41. ارتباط مدیریت کلاسی با انگیزش تحصیلی
پدیدآورنده: / مولفان مهدی جوکار، محمدجواد قاسمی، زینب پروین,جوکار
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: کلاسداري,انگيزش در آموزش و پرورش,تدريس اثربخش,موفقيت تحصيلي,مدرسهها, -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ج
۸۶۸
الف


42. ارزشیابی از فرآیندهای کیفی در مدارس راهنمایی تحصیلی
پدیدآورنده: فضل خانی، منوچهر - ۱۳۳۴
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: مدرسهها -- ایران -- مدیریت و سازماندهی,آموزش و پرورش -- ایران -- ارزشیابی,شاگردان -- ایران -- ارزشیابی,مدیران مدارس -- ایران -- ارزشیابی,معلمان -- ارزشیابی
رده :
۳۷۱
/
۲۰۰۹۵۵
ف
۷۶۱
الف


43. ارزشیابی برنامه در عمل : مفاهیم اصلی و مثالهایی برای بحث و تحلیل
پدیدآورنده: / تالیف دینتی اسپالدینگ,اسپالدینگ,Spaulding
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش ,مدرسهها, -- ارزشیابی , -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۴۳
الف
۴ ۱۳۹۴

44. ارزشیابی برنامه در عمل: مفاهیم اصلی و مثالهایی برای بحث و تحلیل
پدیدآورنده: اسپالدینگ، دین تی Spaulding, Dean T . ۱۹۶۹ - م
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع: آموزش و پرورش - ارزشیابی,مدرسهها - برنامههای درسی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۴۳
الف
۴ ۱۳۹۴


45. ارزشیابی برنامه در عمل: مفاهیم اصلی و مثالهایی برای بحث و تحلیل
پدیدآورنده: / تالیف دین تی. اسپالدینگ,Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis ,c2008.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: آموزش و پرورش -- ارزشیابی,مدرسهها -- برنامههای بهبود آموزش -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۴۳،
الف
۴ ۱۳۹۴


46. از کجا آغاز کنيم
پدیدآورنده: عيسي جمالي,سير برنامه اي تعليم وتربيت آموزشگاهي ,حرف ها ونمونه ها
کتابخانه: كتابخانه عمومی ابوريحان بيرونى (فارس)
موضوع: آموزش و پرورش نوآوري مدرسهها مديريت و سازماندهي مدرسهها مديريت و سازماندهي برنامه ريزي امور آموزشي
رده :
371
207-
ج
612
الف


47. از کجا آغاز کنیم: سیر برنامه ای تعلیم و تربیت آموزشگاهی، حرف ها و نمونه ها
پدیدآورنده: جمالی، عیسی، ۱۳۳۰ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,نوآوری آموزش و پرورش,مدیریت و سازماندهی مدرسهها
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
الف
۴


48. از کجا آغاز کنیم؟ سیر برنامه ای تعلیم و تربیت آموزشگاهی حرف ها و نمونه ها
پدیدآورنده: / عیسی جمالی,جمالی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش ,مدرسهها, -- نوآوری , -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB2806
.
J3


49. از کجا آغاز کنيم: سير برنامه اي تعليم و تربيت آموزشگاهي, حرف ها و نمونه ها
پدیدآورنده: تاليف عيسي جمالي,سير برنامهاي تعليم و تربيت آموزشگاهي, حرفها و نمونهها
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع: آموزش و پرورش -- نوآوري مدرسهها -- مديريت و سازماندهي برنامهريزي آموزشي
رده :
371
/207
ج
612
الف


50. از کجا آغاز کنیم: سیر برنامهای تعلیم و تربیت آموزشگاهی، حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: / عیسی جمالی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش -- نوآوری,مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
ال
ف
۴


51. از کجا آغاز کنیم؟ سیر برنامهای تعلیم و تربیت آموزشگاهی: حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: جمالی، عیسی، ۱۳۳۰-
کتابخانه: كتابخانه عمومي و امانی (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علميه قم) (قم)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - نوآوری,مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
الف
۴


52. از کجا آغاز کنيم؟ سير برنامهاي تعليم و تربيت آموزشگاهي حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: / عيسي جمالي,جمالي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "درگز" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- نوآوري,مدرسهها -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
ج
۶۱۲
الف


53. از کجا آغاز کنيم؟ سير برنامهاي تعليم و تربيت آموزشگاهي حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: / عيسي جمالي,جمالي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- نوآوري,مدرسهها -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
ج
۶۱۲
الف


54. از کجا آغاز کنیم ؟سیر برنامهای تعلیم و تربیت آموزشگاهی، حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: / عیسی جمالی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: برنامهریزی,آموزش و پرورش -- نوآوری,مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
الف
۴


55. از کجا آغاز کنیم؟ سیر برنامهای تعلیم و تربیت آموزشگاهی، حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: جمالی، عیسی
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع: برنامهریزی امور آموزشی,آموزش و پرورش - نوآوری,مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
الف
۴


56. از کجا آغاز کنیم ؟سیر برنامهای تعلیم و تربیت آموزشگاهی، حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: / عیسی جمالی
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع: برنامهریزی,آموزش و پرورش -- نوآوری,مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
الف
۴


57. از کجا آغاز کنیم؟ سیر برنامهای تعلیم و تربیت آموزشگاهی، حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: جمالی، عیسی
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع: برنامهریزی امور آموزشی,آموزش و پرورش - نوآوری,مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
الف
۴


58. از کجا آغاز کنیم: سیر برنامهای تعلیم و تربیت آموزشگاهی، حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: جمالی، عیسی
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش -- نوآوری,مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
الف
۴


59. از کجا آغاز کنیم: سیر برنامهای تعلیم و تربیت آموزشگاهی، حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: جمالی، عیسی، ۱۳۳۰-
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - نوآوری,مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
ج
۸
الف
۴ ۱۳۷۹


60. از کجا آمدهام؟ سير برنامهاي تعليم و تربيت آموزشگاهي حرفها و نمونهها
پدیدآورنده: جمالي
کتابخانه: كتابخانه مسجد الرضا (ع) (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- نوآوري,مدرسهها -- مديريت و سازماندهي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
ج
۶۱۲
الف

